Les séances pour les enfants/ados à partir de 6 ans

 

La pratique chez les enfants et jeunes adolescents (moins de 15 ans) est en développement, car cette approche donne des résultats significatifs et aide à leur faire surmonter leurs stress, leurs peurs, leurs  problèmes, leurs troubles anxieux, etc. Formée par plusieurs techniques en accompagnement enfants/ado  issues de diverses approches afin de pratiquer l'ADAPTATBILITE avec votre enfant

POUR TOUT ENFANT EN ACCORD SUR SON CHANGEMENT- je suis également spécialisée en accompagnement sophro émotionnel pour les enfants atypiques :

  • TDA/H, DYS (tous),

  • Haut Potentiel (HP),

  • troubles des apprentissages

Peurs, Phobies et anxiété

  • Peur dans le noir

  • Séparation, divorce des parents

  • Cauchemars

  • Peur de l'école, du médecin, des camarades

  • Peur de se tromper

 

Mauvaises manies

  • Se ronger les ongles

  • Sucer son pouce

  • Manger ses cheveux

  • TIC/TOC

 

Difficultés scolaires

  • Concentration

  • Apprentissage

  • Amélioration des performances intellectuelles

 

Différents maux

  • Enurésie, Encoprésie......

  • Réduction de la douleur

  • Stress, concentration 

  • Renforcement de la confiance en soi

  • Amélioration des performances physiques

 

Les enfants  réagissent très bien , car, contrairement aux adultes, la partie créative de leur cerveau, leur permet d'imaginer presque n'importe quelle situation et de la vivre.

L'inconscient ne fait pas la différence entre la réalité et ce qui est proche de la réalité !

Le déroulement d’une séance avec votre enfant/jeune ado 

à partir de 15 ans je travaille en méthode adulte ajustéée à leur âge

La séance commence à la prise de RDV

Je vous demande en tant que parents de recueillir l’accord de votre enfant avant d’envisager une séance En effet, vous pouvez repérer chez votre enfant tel ou tel problème, pour lequel vous pensez pouvoir l’aider en prenant un rendez-vous. Tant que votre enfant n’est pas suffisamment informé, volontaire et conscient du rôle qu’il peut jouer dans son propre changement, il existe un risque probable de manque de motivation chez lui.

Prenez le temps de lui expliquer que nous allons nous rencontrer pour évoquer sa problématique, essayer de la comprendre pour l’améliorer, ainsi il s’impliquera dans la transformation, et il sera son propre moteur.

Et surtout, il ne faut pas oublier : faites lui confiance !

VOTRE ENFANT EST D'accord pour me rencontrer

Pour commencer, je vous rencontre VOUS PARENTS sans votre enfant

Le Premier RDV se fera sans votre enfant afin d'avoir une vue d'ensemble de la situation. Mon approche systémique me permettra de vous poser un ensemble de questions approfondies pour savoir ce qui a été mis en place, les freins, les accélérateurs dans un cadre de bienveillance.

quelques jours plus tard je vous revois avec votre enfant qui sera au coeur de son changement 

En route pour la séance…ACTION !

Durant la séance, J’observe votre enfant tel que son comportement verbal ou non verbal, sa façon de bouger, sa respiration, ses mouvements oculaires, etc…

J’utilise différentes méthodes (en fonction de son âge) qui vont employées pour échanger avec votre enfant, et lui permettre d’aller chercher en lui les réponses et les solutions à ses propres questions. Ce pourront être des contes hypnotiques, des jeux, des dessins, des jeux de rôles, des mimes…bref, tout ce qui permet de stimuler l’imagination de votre enfant.

Chaque enfant est unique et a des réactions très diverses dont je m’adapte: il y a des enfants très bavards, d’autres qui remuent tout le temps, d’autres qui ne me décrochent pas un mot de toute la séance mais collabore intérieurement, certains très timides qui d’un coup s’avèrent extravertis.....

Je peux être amenée à donner certaines prescriptions de tâches que votre enfant réalisera après la séance avec son accord (comme si un contrat était établi entre nous).

Et ensuite ?

Généralement, je revois votre enfant environ 3 semaines plus tard pour continuer et/ou renforcer les méthodes d'accompagnement et ce qui s’est passé ensuite. A 

Chaque enfant est différent et évolue à son rythme. Certains auront besoin de 1,2,3 séances d’autres 4,5,6 voire plus. Faites lui CONFIANCE.

Sandrine Poinsot accompagne votre enfant en cabinet psychothérapies à troye piney ou nogent sur aube
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